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上海 18761612306
說到英語語法,許多家長經(jīng)常感嘆。許多家長說:孩子們不會少背誦單詞,經(jīng)常閱讀課文。他們知道句子中的每一個單詞(尤其是復(fù)雜的句子),但他們?nèi)匀徊荒芾斫馕恼碌囊馑?,在閱讀理解上總是犯錯誤。
而且因為深受中文的影響,每天說寫的句子也很Chinglish(中式英語)。
而且這其實是英語語法學(xué)得不好的鬼!
在學(xué)習(xí)英語的過程中,我們不會過分強調(diào)語法的必要性。但是語法掌握不好,肯定會對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生不好的影響。
由于英語學(xué)習(xí)的年輕化,孩子們必須在三年級和四年級學(xué)習(xí)KET/PET現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的知識對孩子來說是非常具有挑戰(zhàn)性的。
你有沒有想過如何讓孩子擺脫語法的疑惑,輕松駕馭語法,輕松駕馭語法?KET/PET時態(tài)和語態(tài)呢?
首先,請大家觀察KET/PET涉及八種時態(tài)和兩種語態(tài)的例句:
8種時態(tài)
2種語態(tài)
事實上,我們可以觀察到,所有時態(tài)和語態(tài)的變化都圍繞著動詞的變化。首先,讓孩子掌握be各種動詞和實意動詞的方式,然后牢記句型結(jié)構(gòu),就可以很容易地掌握語法的基本框架。
一定要告訴孩子們,be動詞根據(jù)主語確定;真正的動詞是變形金剛,可以變形,在不同的時態(tài)下呈現(xiàn)不同的戰(zhàn)斗方式。接下來,讓我們?yōu)楹⒆邮崂硪幌聞釉~:
在熟悉了動詞的方式之后,我們應(yīng)該開始記憶句子結(jié)構(gòu)。你也可以把句子結(jié)構(gòu)作為數(shù)學(xué)公式來背誦!
句式結(jié)構(gòu)
下表整理了8個時態(tài)和語態(tài)的句型結(jié)構(gòu),我們使用它們do來表示所有的實義動詞,do代表動詞原形,does代表第三人稱單數(shù),doing代表動詞ing方式,did過去式代表動詞,done過去分詞代表動詞。
要注意動詞的形式哦!
通過以上總結(jié),我們應(yīng)該知道動詞的必要性!只有玩動詞,才能輕松掌握各種時態(tài)和語態(tài)。
一定要讓孩子掌握be動詞的用法和各種形式的變化規(guī)則。
最后,我想告訴父母和孩子,語法系統(tǒng)是抽象的。只有把它形象化,背誦語法,它才是最容易理解和記憶的。你可以閱讀英語新聞、英語雜志和所有英語書籍。
它不像應(yīng)試閱讀問題那樣麻木,而是用心觀察和感受每個句子的實際語法結(jié)構(gòu)。從大量的句子來看,無論語法規(guī)則多么復(fù)雜,例外數(shù)不清,都不是一件事。
語法學(xué)習(xí)就像畫一棵樹,先勾勒出樹桿(區(qū)分詞性, 選擇合適的動詞),然后一個一個填充(背誦句型結(jié)構(gòu),填充句子的其他成分),最后一步一步讓它開花結(jié)果(裝飾) 、潤色等)。
一定要循序漸進,循序漸進,把KET/PET階段基本功扎實,等到學(xué)習(xí)高級語法,才能不畏懼!
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