pet和ket規(guī)劃：為什么別人家的孩子英語(yǔ)這么好,輕松考過(guò)KET/PET,而自己

沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害

但是，有時(shí)候，父母在無(wú)意比較的時(shí)候

就能發(fā)現(xiàn)，

為什么別人家的孩子英語(yǔ)這么好，

輕松考過(guò)KET/PET，

而且自己的孩子怎么學(xué)也沒(méi)有效果？

每天花很多時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，

也很刻苦，

但是效果不好，

成績(jī)總是提不起來(lái)，

這是怎么回事？

事實(shí)上，許多孩子沒(méi)有經(jīng)過(guò)特殊的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)各種教材，知識(shí)點(diǎn)也非常分散，知識(shí)框架結(jié)構(gòu)不完整，知識(shí)的輸入和輸出也缺乏保證。

還有就是孩子課后有問(wèn)題不能處理，學(xué)習(xí)沒(méi)有目的，孩子不能全面擴(kuò)展，KET/PET當(dāng)然，水準(zhǔn)成績(jī)不能提高！

孩子未來(lái)的英語(yǔ)水平取決于他們能否使用正確的學(xué)習(xí)方法。因此，系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)取決于KET/PET尤為重要。

KET/PET學(xué)習(xí)計(jì)劃

01

學(xué)前評(píng)估了解孩子的英語(yǔ)水平

因?yàn)橹挥星宄亓私夂⒆诱莆盏挠⒄Z(yǔ)水平，才能知道如何規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)和面對(duì)什么樣的考試。

根據(jù)評(píng)估結(jié)果，我們將為孩子們提供有目的的指導(dǎo)，制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的水平。

02

有針對(duì)性的指導(dǎo)

03

學(xué)習(xí)情報(bào)分析

孩子們可以通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能的在線測(cè)試全面評(píng)估學(xué)習(xí)效果。孩子們的學(xué)習(xí)情況一目了然。教師可以及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，跟進(jìn)計(jì)劃，提供有效的目的性教學(xué)指導(dǎo)。

無(wú)論是真題模擬考試，還是評(píng)價(jià)語(yǔ)言技能水平，我們都能滿足孩子個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求，家長(zhǎng)也能隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

04

一對(duì)四小班課程

英語(yǔ)學(xué)習(xí)最初是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。家長(zhǎng)必須注意孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，選擇正確的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，這對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是事半功倍的。

假如對(duì)報(bào)名/考試/學(xué)習(xí)有疑問(wèn)，我們將為您詳細(xì)解答！